“誦讀室里，傳出抑揚頓挫的朗誦聲，音樂室內，飄揚美妙的葫蘆絲聲，舞蹈室中，舞蹈員表演輕柔優(yōu)美的舞姿……”這是近日筆者走進冊亨縣者樓街道中心學校少年宮各社團活動室所看到的情景。

　　據了解，為充分挖掘學生的特長，彰顯少年兒童的個性，豐富孩子們的課外生活，有效推進教育均衡發(fā)展。自新學期以來，該校本著尊重孩子，讓每個孩子能健康快樂成長的教學理念，利用每周星期二、三、四的課外活動時間開展少年宮社團活動。學校結合當地的傳統(tǒng)文化和校園實際情況，共開設了美術、書法、舞蹈、葫蘆絲、朗誦、象棋、口風琴等10多個興趣社團，學生根據自身的興趣愛好自愿選班，學校挑選有特長的老師安排到不同的活動項目擔任輔導員，制定計劃，認真?zhèn)湔n，因材施教，確保參加活動的孩子學得開心，學有所獲。為提高活動的質量，學校還定期特邀校外專業(yè)老師到現場指導。

　　豐富多彩的社團活動，不僅拓寬了學生的視野、鍛煉了學生的能力，也給了孩子們帶來無限的快樂。

　　(班德杰)

　　責編：林曉靜 盧生龍