2月8日，黔西南州州級課題《在農(nóng)村幼小銜接期開展家校共育的實(shí)踐研究》等11個(gè)課題開題儀式在興義市百春幼兒園沙井分園舉行，全州386個(gè)州級課題近日分學(xué)科分批分組同步陸續(xù)開題。

　　開題儀式上，各課題負(fù)責(zé)人分別為各自的課題作了開題報(bào)告。從課題核心概念界定、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究方法、預(yù)期成果等方面進(jìn)行了全面而詳實(shí)的闡述。在分三個(gè)階段聽取了課題主持人的開題報(bào)告后，專家組成員分別就每一個(gè)課題存在的問題進(jìn)行了質(zhì)詢，對課題研究應(yīng)該注意的問題進(jìn)行了面對面點(diǎn)評，提出了許多有價(jià)值的意見和建議，對下一步課題研究的開展具有十分重要的指導(dǎo)意義。

　　經(jīng)過專家組合議，一致認(rèn)為此次立項(xiàng)的11個(gè)課題論證合理，各環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)科學(xué)可行，在各自領(lǐng)域具有普遍性，典型性、實(shí)用性，具有很高的研究價(jià)值，同意開題。希望老師們能在扎實(shí)做好課題研究的同時(shí)，做好研究成果的推廣和使用。

　　據(jù)悉，本次州級教育科學(xué)規(guī)劃立項(xiàng)課題共計(jì)386個(gè)，其中，一般課題219項(xiàng)，鄉(xiāng)村課題101項(xiàng)，高素質(zhì)名師工作室專項(xiàng)課題8項(xiàng)，思政專項(xiàng)課題37項(xiàng)，其他課題21項(xiàng)。隨著386個(gè)課題近日分學(xué)科分批分組立項(xiàng)開題，對進(jìn)一步促進(jìn)黔西南州教學(xué)改革和創(chuàng)新，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，拓展實(shí)踐教學(xué)領(lǐng)域，探索培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的新型實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式將發(fā)揮重要作用。

　　(張宏)

　　責(zé)編：王湛