為深入貫徹 “脫貧攻堅春風行動令”，全力推進全州教育脫貧攻堅工作，近·日，貴州省劉波名師工作室、興義市向陽路小學與受幫扶的晴隆縣第六小學(原晴隆縣三寶學校)、興仁市第九小學、興義市則戎鎮(zhèn)安章中心小學等四校結成了教育共同體，開展校校結對幫扶活動。

　　活動中，貴州省劉波名師工作室主持人、興義市向陽路小學校長劉波在主持會議時強調(diào)，結對幫扶工作要從需要入手，從問題入手，從自身優(yōu)勢入手，突破發(fā)展瓶頸，實現(xiàn)合作共贏，要制訂切實可行的幫扶計劃，確保幫扶活動扎實、有序開展。

　　在課堂教學觀摩課活動中，向陽路小學杜春霞老師執(zhí)教的四年級英語《PartA Let’s spell》。杜老師深鉆教材，挖掘教材中的細節(jié)，準確把握教材思路脈絡。同時，不拘泥于教材，活用教材，教學設計貼近學生學情，在活用多媒體輔助教學中，改進教學呈現(xiàn)方式，使英語語音教學更加生動，體現(xiàn)了多媒體與課堂的深度融合。

　　當天下午，四所學校的英語教師們相聚一堂，就杜春霞老師的課進行了深入細致的交流。研討活動中，大家暢所欲言，既有自身收獲與啟發(fā)，又有提出的問題與困惑，研討氛圍濃厚，達到了相互碰撞，思想交換的目標。大家相信這項活動的開展，對四所學校都能起到共同提高、優(yōu)質資源共享的目的，也會為實現(xiàn)黔西南州城鄉(xiāng)教育均衡優(yōu)質發(fā)展推波助瀾。

       (張春迎 雷鍵琳)

責 編：黃旭 盧生龍